苏教版义务教育数学课程标准实验教科书“你知道吗”编写使用情况的调查报告 |
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引用本文: | 袁爱均.苏教版义务教育数学课程标准实验教科书“你知道吗”编写使用情况的调查报告[J].新课程研究,2008(11). |
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作者姓名: | 袁爱均 |
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作者单位: | 江苏南通市崇川区教体局教研室 |
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摘 要: | 数学教学不仅是知识的教学,更是一种数学文化传播活动,这不仅体现在数学教学中,也体现在数学教材编写中。苏教版义务教育数学课程标准实验教科书中的“你知道吗”是依据《义务教育数学课程标准》介绍数学背景知识、传播数学文化的重要载体。为了解目前教学实践中,教师、学生如何使用“你知道吗”,以及实验教材在这一方面编写的科学性、合理性,我们在上学期期末,
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关 键 词: | 《义务教育数学课程标准》 实验教科书 教材编写 苏教版 数学教学 传播活动 数学文化 背景知识 |
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