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生成性教学实施的困境与对策
引用本文:王海峰.生成性教学实施的困境与对策[J].教学与管理,2010(15).
作者姓名:王海峰
作者单位:武警石家庄指挥学院;
摘    要:一、生成性教学的现实困境1.教学目标的预设性与发展性之间的矛盾。在教学工作中,教学目标一般是由教师课前预设的。预设性的学习目标就是对学生要掌握的知识,以及获得这些知识所必要的能力和情感加以规定。这

关 键 词:关注学生  预设性  生成性教学  教学目标  教师  教学实施  教学情境  课堂教学评价  教学过程  教学内容  
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