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多功能摩擦力探究演示器
引用本文:郭俊山,杨晓文,邓长江.多功能摩擦力探究演示器[J].教学仪器与实验,2007,23(12):32-33.
作者姓名:郭俊山  杨晓文  邓长江
作者单位:[1]长春市第162中学,130600 [2]长春市双阳区教师进修学校,130600
摘    要:①本教具利用运动具有相对性,变摩擦力实验中的木块运动为接触平面的运动。根据摩擦力的性质,采用比较实验法,探究影响摩擦力的因素。解决了教材实验中木块速度不可控;测力计示数不稳很难读数;平面长度有限,读数时间短;不具备连续性;不是一次观察用比较法得出实验结论等缺点。

关 键 词:摩擦力  演示器  多功能  实验法  运动  不可控  测力计  连续性
收稿时间:2007-04-10
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