校长角色在学校工作中的首席地位期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

校长角色在学校工作中的首席地位

摘要：	一、成为学习型组织的"首席"作为专业性学习机构,学校的每一个成员都应具有学习新思想、新观念、新学说、新知识的紧迫感,校长则更应成为学习的模范。所以,校长首先必须是一个"学习者",有自己独到的而且是正确的、先进的教育理念,能够以此形成教师集体共同的"教育信念",统率教师进行教育教学的改革实验,进行研究
本文献已被 CNKI 等数据库收录！