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| 语文审美教学浅论 | |
| 引用本文： | 祖全宏.语文审美教学浅论[J].山东教育,2008(13). |
| 作者姓名： | 祖全宏 |
| 作者单位： | 武城县老城镇韩寨小学 |
| 摘 要： | 语文课堂教学是语文教学的主阵地。提高学生的语文审美能力,使学生在审美愉悦中学习,最为关键的就是在课堂教学中进行审美化的语文教学。一、剖析形象,审美鉴赏1.历史的角度。把人物放在发展的 |
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