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| 方言和普通话对比教学法在民族高校普通话教学中的运用——以广西方言为例 | |
| 引用本文： | 谭群瑛.方言和普通话对比教学法在民族高校普通话教学中的运用——以广西方言为例[J].时代教育,2014(13). |
| 作者姓名： | 谭群瑛 |
| 作者单位： | 广西民族师范学院中文系; |
| 基金项目： | 广西民族师范学院教育教学研究项目“方言和普通话对比教学模式在民族高校普通话教学中运用”(项目编号JGYB201319);广西民族师范学院中青年骨干教师科研启动项目“带有壮语方言色彩的普通话对东盟留学生汉语学习的影响及对策研究”(项目编号:2012RCGG007);广西教育科学“十一五”规划C类立项课题:“民族高校开展普通话水平测试与推普工作关系的创新研究与实践——从民族和谐文化视角”(项目编号:2010C048)阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 高校学生学习普通话,由于所处的是方言的语言环境,很容易受方言语音的影响。本文以广西方言为例,从语音方面探究了方言和普通话语音对比教学法在普通话教学中的具体运用,探索了方言区普通话教学新的教学模式。 |
| 关 键 词： | 方言 普通话 对比教学法 |
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