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| 《外国文学》与大学生人文素质教育 | |
| 引用本文： | 杨茜.《外国文学》与大学生人文素质教育[J].时代教育,2014(13). |
| 作者姓名： | 杨茜 |
| 作者单位： | 四川大学文学与新闻学院;浙江万里学院文化与传播学院; |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2013年度科研项目“基于人文素质培养的外国文学课程改革与探索”(编号:Y201329472) |
| 摘 要： | 《外国文学》是高校学生了解国外文学和文化的重要课程,并具有丰富的人文内涵,如热爱祖国、重视个体;自强不息、无以挫败;勇于自省、善于改过;捍卫公平正义与和平等。这些人文品质既符合大学生的现实需要,又构成了人文教育的重要内容;《外国文学》课程的教师应精选教学内容、革新教学理念和考核方式、丰富教学方法以使学生更好地吸收这些人文成果,由此促进大学生人文素质、大学人文精神的提升。 |
| 关 键 词： | 《外国文学》 人文素质 教学探索 |
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