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教学环境对儿童绘画的影响
引用本文:王克晴.教学环境对儿童绘画的影响[J].教育实践与研究,2006(13):117-118.
作者姓名:王克晴
摘    要:从教学环境的真实空间、教学环境的自由空间、包括教师在内的教学环境的亲和力和教学环境的安全、舒适性四个角度来阐述教学环境对儿童绘画产生的深远影响.

关 键 词:教学环境  真实空间  自由空间  亲和力  舒适性
文章编号:1009-010X(2006)07/08-0117-02
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