如何通过小组合作学习落实素质教育三要义 |
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引用本文: | 李广荣.如何通过小组合作学习落实素质教育三要义[J].中学生物学,2009,25(1). |
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作者姓名: | 李广荣 |
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作者单位: | 山东省威海市环翠国际中学,264200 |
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摘 要: | 新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,其中合作学习是指学习者为了完成共同的任务,在明确责任的基础上,以小组形式开展互助性和促进性学习。而小组合作学习正是课堂教学中发挥学生主体地位和培养学生合作意识、合作精神的有效方法,也是面向全体学生、促进学生伞嘶发展、引导学生积极主动学习的一条重要途径。
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关 键 词: | 小组合作学习 素质教育 学生主体地位 学习方式 合作意识 课堂教学 合作精神 全体学生 |
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