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纸质模型在力学课堂实验教学的应用
引用本文:蔡长青,张永山,汪大洋,燕乐纬.纸质模型在力学课堂实验教学的应用[J].黑龙江教育学院学报,2014(11):54-55.
作者姓名:蔡长青  张永山  汪大洋  燕乐纬
作者单位:广州大学 土木工程学院,广州,510006
基金项目:国家自然科学基金资助项目
摘    要:在力学课程的课堂教学过程中,通过纸质模型实验可以有效地让学生掌握复杂的力学概念。基于此,列举了拉伸实验、应力集中现象展示、裂纹扩展和复合型裂纹等的应用。这些简单的模型制作方法和理念可以应用到力学的其他领域。因为只需要简单的材料,学生就能够在家里或其他地方重复上述实验。因此,这项创新技术对学生的整个职业生涯都有很大的影响。

关 键 词:纸质模型  力学课程  实验教学  应用
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