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| 培养思维能力 优化数学教学 | |
| 引用本文： | 吴祁盛.培养思维能力 优化数学教学[J].数学学习与研究(教研版),2013(6):70. |
| 作者姓名： | 吴祁盛 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市蓬朗中心小学 |
| 摘 要： | 小学数学要培养学生有步骤、有条理、渐进式的分析思维的习惯和能力,使他们具备基本解题思维方法.本文阐述了从创设教学情境、运用迁移学习、转换角度思考等方面来培养学生思维能力的方法 |
| 关 键 词： | 数学 思维 能力 培养 |
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