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| 浅谈初中化学课堂实验的有效运用 | |
| 引用本文： | 张叶梅.浅谈初中化学课堂实验的有效运用[J].理科考试研究,2013(16):76. |
| 作者姓名： | 张叶梅 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市城北初级中学 |
| 摘 要： | 由于初中化学教学内容的实践性、基础性、科学性,使初中化学课堂实验成为了初中化学教学的主要手段,并且,由于初中化学知识及其实验与日常生活联系紧密,也为初中化学课堂实验提供了便利的条件.了解"有效运用"的定义,体会课堂实验方法,才能使初中化学教育水平得到有效提升.本文将从有 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 课堂实验 有效运用 引导学生 化学知识 化学教学内容 实验操作 教学目标 教师 实践性 |
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