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高职院校公共基础课程的创新与发展
引用本文:冯宁.高职院校公共基础课程的创新与发展[J].职业技术教育,2010,31(5).
作者姓名:冯宁
作者单位:常州轻工职业技术学院,江苏,常州,213164
基金项目:江苏省高等教育教改研究课题《研究网络化通识课学习模式;建构高职学生的核心能力》,主持人:冯宁 
摘    要:对于以培养实际工作基本能力和基本技能为中心的高职教育,其公共基础课程改革要确立质量、效益和发展"三位一体"的课程目标,凸显基础性、综合化和服务于专业教育的课程功能.从改革与创新的视角,高职公共基础课程改革必须以"必需、够用"为度,重组课程体系,创新教学方式,拓展实践教学形式,创建开放性的教学环境,利用网络教学平台实现学生个性发展.

关 键 词:高等职业教育  公共基础课程  课程体系  教学方式  教学资源

Innovation and Development of Public Basic Course of Higher. Vocational Schools
FENG Ning.Innovation and Development of Public Basic Course of Higher. Vocational Schools[J].Vocational and Technical Education,2010,31(5).
Authors:FENG Ning
Abstract:
Keywords:
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