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| 欲进先退的解题策略 | |
| 引用本文： | 汪树林.欲进先退的解题策略[J].小学教学参考,2002(9):38-38. |
| 作者姓名： | 汪树林 |
| 作者单位： | 江苏如皋市东陈镇丁北小学 |
| 摘 要： | 一、从一般退到特殊例１一只轮船往返于甲、乙码头一次，问：静水中航行所花时间长，还是流水中航行所花时间长，还是所花时间一样长。这样的问题，一时很难作出解答。我们可以把问题足够地“退”，“退”到一种非常特殊的情况：即假定船速等于水速，那么问题就迎刃而解了。由于船速等于水速，因此轮船在逆水航行时将停止不前。这就是说，轮船无论花费多少时间，也无法在这样的流水中完成在两个码头之间的往返航行。而在静水中航行的话，往返一次所花时间总是“往”（或“返”）时的２倍。因此在流水中航行所花时间长。二、从抽象退到具体例… |
| 关 键 词： | 解题策略 小学 数学教学 应用题教学 |
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