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| 在课堂教学中解放学生的嘴 | |
| 引用本文： | 杜友霞,李光年.在课堂教学中解放学生的嘴[J].小学教学参考,2002(11):27-28. |
| 作者姓名： | 杜友霞 李光年 |
| 作者单位： | 江苏灌云县教研室 |
| 摘 要： | “要解放学生的嘴，使他能谈”是人民教育家陶行知先生在几十年前就提出的观点，至今仍然具有它的现实意义。首先，小学生喜欢说，让学生说能激发学习兴趣；其次，学生为了说出自己的独立见解，必须有条理、有根据地进行思考，从而进一步理解所学知识；再次，让学生说能培养学生的语言表达能力和交际能力；最后，学生在说中能体验成功的快乐，树立学好数学的信心。那么，在数学课堂教学中到底让学生说些什么呢？一、说操作过程数学的本质是抽象的，而小学生抽象思维的发展在很大程度上要与感性经验相联系，教学时要借助直观操作演示知识的形… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 语言表达能力 教学方法 |
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