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畅想生态教育——成都玉林中学附属小学

摘要：	教育是以人为本的社会文明进程中最体现生命关怀的事业。回归生命，才能感受到生命的存在与力量；追求真实的生命成长，才能开发学校教育所蕴含的生命资源。玉林中学附属小学正在将这一价值取向变为真实的学校教育实践形态，以生态教育的思想和行动，深切关注着师生生命成长，实现教师、学生、学校的共同发展。
关键词：	附属小学生态教育中学玉林生命关怀成都畅想学校教育文明进程以人为本
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