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| 高等职业教育隐性课程建设初探 | |
| 引用本文： | 兰杏芳.高等职业教育隐性课程建设初探[J].中国高教研究,2006(6):70-71. |
| 作者姓名： | 兰杏芳 |
| 作者单位： | 浙江交通职业技术学院教务处 |
| 摘 要： | 高职教育应从注重培养学生的职业能力转向注重发展职业能力与建构内在精神的有机结合上,促进学生在发展过程中知识、人格和文化的统一。这就必须充分重视隐性课程的建设,充分发挥隐性课程在高职人才培养中的重要作用。在分析高等职业教育加强隐性课程建设的必要性的基础上,对高等职业教育隐性课程的涵义及其作用进行论述,并对如何加强高等职业教育隐性课程建设提出建设。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 隐性课程 显性课程 |
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