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激趣识字、写字教学法浅说
引用本文:
崔金艳.激趣识字、写字教学法浅说[J].教育教学论坛,2011(1):184.
作者姓名:
崔金艳
作者单位:
陕西省富平县教研室,陕西,富平,711700
摘 要:
本文以小学一、二年级学生学习生字为教学案例,阐述了自己在教学中采取的方法,以实例为证,阐明了自己的观点:识字、写字教学应当是起于快乐、终于智慧的。
关 键 词:
识字
写字
趣味
教学
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