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新课程下对初中物理教学的反思
引用本文:廖裕敏.新课程下对初中物理教学的反思[J].教育教学论坛,2011(1):52-53.
作者姓名:廖裕敏
作者单位:广西贵港市港南区东津四中,广西贵港,537134
摘    要:物理知识和科学技术、社会生活息息相关。关注现代物理科学技术的新科技、新成果、新动向,都能使使学生真正了解到物理知识的实用价值,使物理教学过程成为学生愉悦的情感体验过程,让学生感悟到实际生活中的物理的奇妙和规律,从而激发学生勇于探索科学知识的最大潜能,真正实现从生活走向物理,从物理走向社会。

关 键 词:新课程  教学反思  科学探究
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