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| 谈化学实验教学中观察能力的培养 | |
| 引用本文： | 王进峰.谈化学实验教学中观察能力的培养[J].山东教育,1997(Z4). |
| 作者姓名： | 王进峰 |
| 作者单位： | 莱州五中 |
| 摘 要： | 化学实验中学生观察能力是指学生观察实验过程现象，获得生动的感性知识，形成正确概念的能力。学生观察能力的培养不是自发进行的，要靠教师的诱导、启迪。现就化学实验中学生观察能力的培养谈几点看法。一、抓住学生的好奇心，引导学生有目的地观察学生在观察活动开始时，往往带着强烈的兴趣和好奇心。但他们注意力不集中，喜新奇、好热闹，对于变万化的化学现象在观察时往往目的不明确，分不清重点，有时甚至忽略了本质现象。因此教师在教学时．必须抓住学生的心理特征，根据教学目的和内容，有意识地引导学生有重点、有目的地观察。例如… |
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