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| 浅谈信息技术在初中英语教学中的应用与反思 | |
| 引用本文： | 吴慧平.浅谈信息技术在初中英语教学中的应用与反思[J].中小学电教,2011(10):123-123. |
| 作者姓名： | 吴慧平 |
| 作者单位： | 丹阳市实验学校 |
| 摘 要： | 一、信息技术在英语学科教学中的优势
1．有利于创设真实的情景。学生只有在真实的语言环境或模拟情景中才能更好地理解具体情景传递的信息，激发表达的欲望。信息技术教学集文字、声音、图像和动画于一体，生动直观，有时还能够创设教材难以提到的情景，如购物、借物、问路等，能够改善教学环境，优化教学结构。 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 英语教学 应用 初中 学科教学 语言环境 教学环境 教学结构 |
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