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网络对青少年心理发展的消极影响及其教育策略
引用本文:徐虹.网络对青少年心理发展的消极影响及其教育策略[J].聊城师范学院学报,2004(5):76-77,85.
作者姓名:徐虹
作者单位:山东枣庄学院,山东枣庄277160
摘    要:随着现代科技的迅速发展,计算机网络以信息丰富、传递快等特点逐渐成为人们学习的重要工具。但网络也以混乱的信息和虚拟的交往特点,阻碍了青少年认知和情感的发展,冲击了他们的价值观念。束缚了他们的现实交往。造成了他们道德情感冷漠和道德意识弱化,阻碍了其人格的健康成长。表文通过综述网络对青少年心理发展的消极影响.希望为广大教育工作者提供理论和实践的指导。

关 键 词:信息网络  青少年  心理发展
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