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| 论学生非智力因素在数学教学中的重要作用 | |
| 引用本文： | 胡晓东.论学生非智力因素在数学教学中的重要作用[J].新校园(当代教育研究),2011(1). |
| 作者姓名： | 胡晓东 |
| 作者单位： | 修水县第一中学,江西九江,332400 |
| 摘 要： | 一
学生在数学学习的过程中,不仅受智力因素并且还受到非智力因素的影响.学习成绩的好坏是智力因素与非智力因素的两者共同作用的结晶;智力因素与非智力因素都是学生的内因要素,两者相互作用,共同影响一个学生.优良的非智力因素会对智力因素起到推动作用,使智力因素在学习过程中充分发挥其优势.在今后的教学中,应该认真研究非智力因素在学习过程中影响,并且按照非智力因素在教学规律中的作用、结合学生的自身特点,让学生能尽可能减少非智力因素的影响,从而使智力因素得到最大发挥. |
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