如何组织课堂教学 |
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引用本文: | 王亚斌.如何组织课堂教学[J].新校园(当代教育研究),2011(2). |
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作者姓名: | 王亚斌 |
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作者单位: | 神木县大柳塔初级中学,陕西,榆林,719315 |
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摘 要: | 课堂教学是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键.教学效果的优劣与教师组织课堂教学能力的高低有密切的关系.课堂松散,学生无心学习,教学效果难得良好.教学周密,能有效地把学生组织起来,充分调动学生学习的主动性和积极性,将收到良好的教学效果.课堂教学的组织一般可分为三部分,即课前的组织教学、课中的组织教学、课后的组织教学.
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