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数学课堂教学中的预设与生成
引用本文:蒋蓉.数学课堂教学中的预设与生成[J].宁夏教育,2014(10):48-50.
作者姓名:蒋蓉
作者单位:银川市金凤区回民一小
摘    要:课堂因生成而美丽,在教学过程中强调课堂的动态生成,但没有预设的生成往往成为盲目的生成,而没有生成的预设又往往成为无效的预设。本文就处理好预设与生成的关系进行了阐述。

关 键 词:小学数学  课堂教学  预设与生成
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