首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

紧扣“行”字 理解课文——《草地夜行》教学谈
引用本文:储广林,黄德琴.紧扣“行”字 理解课文——《草地夜行》教学谈[J].小学教学参考,1995(9).
作者姓名:储广林  黄德琴
作者单位:江苏江都市 (储广林),江苏江都市(黄德琴)
摘    要:《草地夜行》(六年制第九册第九课)是一篇革命回忆录.作者按照事情发展的顺序记叙了红军过草地时,一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍而不惜献出自己宝贵生命的动人事迹.学习这篇课文,可紧扣题眼“行”字,理解课文内容.一、紧扣“行”,理线索在学生初读课文,理解大意后,要求学生边读边划出文中含有“行”字意的句子.学生一边读,一边想,画出了:①我“一步一挨地向前走着”;②他“和我并肩朝前走”;③“听了他的话,我快走

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号