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| 巧留“空白”变“讲”为“导”——技校语文课堂教学艺术浅谈 | |
| 引用本文： | 江松娟.巧留“空白”变“讲”为“导”——技校语文课堂教学艺术浅谈[J].职业教育研究,2004(5):37-37. |
| 作者姓名： | 江松娟 |
| 作者单位： | 广钢技校,广东,广州,510380 |
| 摘 要： | "空白"是接受美学中的一个重要概念,技校语文教学可以引进"空白"艺术技巧,在教学内容、教学时间、教学空间上巧设"空白",有效地提高教学质量. |
| 关 键 词： | 语文教学 教学质量 教学内容 “空白”艺术 技工学校 |
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