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模块学分制的构建与实施
引用本文:刘兴国,张守全.模块学分制的构建与实施[J].中国培训,2004(10):38-39.
作者姓名:刘兴国  张守全
摘    要:学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。模块学分制是潍坊市劳动局第一技工学校在模块教学的基础上,以科学的发展观为指导,坚持以人为本,是教育教学主动适应市场发展与需求,实施开放性教育教学的又一探索。 一、模块学分制的构建 1、教学内容模块化。模块教

关 键 词:模块学分制  教学管理制度  潍坊市劳动局第一技工学校  开放性教学  科学发展观
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