|
|||||
|
|
| 历史教学中的探究性方法初试 | |
| 引用本文： | 陈梅.历史教学中的探究性方法初试[J].安徽教育,2011(8):50-51. |
| 作者姓名： | 陈梅 |
| 作者单位： | 合肥市第三十五中学; |
| 摘 要： | 教学过程是教与学的双边活动过程,必须遵循以教师为指导、学生为主体的原则。传统的历史教学只注重教师的讲授,而忽视以学生为主的自得。如何让学生开展探索性学习,是摆在我们一线教师面前的重要任务,根据学生的认知水平和学习能力,依照新课程理念,我对教材内 |
| 关 键 词： | 历史教学 学生为主体 教学过程 拿破仑 新课程理念 一线教师 学习能力 探索性学习 认知水平 教与学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |