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| 做一名“多情”的英语教师 | |
| 引用本文： | 周桂林.做一名“多情”的英语教师[J].成才之路,2009(30):15-15. |
| 作者姓名： | 周桂林 |
| 作者单位： | 阜宁县陈集中学; |
| 摘 要： | 现代英语课堂教学以学生的发展为宗旨，全面推进素质教育作为一种语言教学，它的重点不仅是知识的传授，更重要的是培养学生的语言表达和交际能力。也就是认知、情感、意志三者相互促进．达到学生素质的全面发展。情感化可以缩短师生之间的距离，促使形成良好、和谐的师生关系。学生只有在愉悦的情感体验中， |
| 关 键 词： | 英语教师 学生素质 英语课堂教学 师生关系 语言教学 素质教育 交际能力 语言表达 |
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