促进研究型大学本科教育目标与学科建设的融合 |
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引用本文: | 唐一科,李华,伍一.促进研究型大学本科教育目标与学科建设的融合[J].中国高等教育,2004(17). |
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作者姓名: | 唐一科 李华 伍一 |
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作者单位: | 重庆大学,重庆大学,重庆大学 副校长 |
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摘 要: | 要办好研究型大学,本科教育是基础,学科建设是生命,两者都是关系研究型大学建设与发展的核心问题,是研究型大学发展中的重点和难点。由于受传统与扩招等因素的影响,研究型大学的发展大多面临若干问题,如研究生与本科生比例的协调,研究与发展经费的短缺,本科教育目标和发展模式的确定,本科教育、学科建设以及研究生教育的结构,等等。在发展研究型大学的过程中,如何保证本科教育质量,培养面向21世纪的创新性人才;如何处理好本科教育与学科建设以及研究生教育的关系,实现学科建设与本科教育目标的融合与互动发展等等,是必须正面回答的问题。一…
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