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| 新课程背景下高中历史互动型课堂教学模式分析 | |
| 作者单位： | ;1.日照第三中学 |
| 摘 要： | 新课改不断实施促进我国高中历史教学模式的转变,传统的以讲授为主的教学模式逐渐被淘汰,促进互动型课堂教学模式在高中历史教学中的运用,文章主要针对这种教学模式进行分析,进一步提高学生学习历史的兴趣,以促进成绩提升。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 高中历史互动型课堂 教学模式 |
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