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| 关爱学生,践行师德 | |
| 作者单位： | ;1.常州轻工职业技术学院电子电气工程系 |
| 摘 要： | 教师的知识、才能、情感、性格等个性特征会对学生产生深远影响。教师的言行体现了教师本人的人格特点,是一种自然的影响力。高职院校的教师应该不断提高自身素质,以高尚的师德及人格魅力传递正能量,关爱学生,践行师德,对学生产生积极影响。 |
| 关 键 词： | 师德 人格魅力 正能量 |
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