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| 走近“四大发明”:历史专题探究活动的教学反思 | |
| 引用本文： | 巢国兰.走近“四大发明”:历史专题探究活动的教学反思[J].中学历史教学参考,2005(4). |
| 作者姓名： | 巢国兰 |
| 作者单位： | 江苏连云港师范专科学校附属中学 222003 |
| 摘 要： | 在新课程改革已经逐步在全国推广实施的情况下,历史教学如何改变传统的历史教学观念,体现历史课程改革的新理念,从而使学生在知识掌握、能力提高以及人文精神培养等方面得到全面的发展,是广大历史教师应该认真思考的问 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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