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| 促进公民意识在班级管理中的觉醒 | |
| 引用本文： | 何汝兵.促进公民意识在班级管理中的觉醒[J].基础教育研究,2014(23):59-61. |
| 作者姓名： | 何汝兵 |
| 作者单位： | 成都市温江区第二中学校，四川 成都，611130 |
| 摘 要： | 公民意识的培养是社会主义精神文明建设的重要议题,是发展我国社会主义民主政治、促进人的自由全面发展的一项重大任务。高中阶段公民意识的培养在学生公民意识的形成过程中具有极其重要的意义,因此在班级管理中教师应当逐步渗透公民意识的培养,完善公民意识教育体系,培养具有民主、平等、自由的理性自律精神和客观理性分析能力的新时期公民。 |
| 关 键 词： | 公民意识 自由 民主 班级管理 |
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