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| 暴露思维过程，提高思维能力 | |
| 引用本文： | 林家金.暴露思维过程，提高思维能力[J].基础教育研究,2014(24). |
| 作者姓名： | 林家金 |
| 作者单位： | 连城县第二中学，福建 连城，336200 |
| 摘 要： | 孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”提升学生的思维能力是我们教育的目的之一，是提高学生创造力的源泉，能有效地促进学生的全面发展。数学是形成和提升学生思维能力的摇篮，在初中数学教学中，暴露思维过程是提高学生思维能力的重要手段。暴露思维过程就是暴露数学教材的概念、性质、公式、定理等教学内容的过程，是暴露数学教师提出问题、解决问题、探索问题等教学方法运用的过程，是在完善的教学体系下暴露学生创新思维的过程。 |
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