初中生英语写作中存在的问题及对策 |
| |
引用本文: | 李敏.初中生英语写作中存在的问题及对策[J].基础教育研究,2014(24). |
| |
作者姓名: | 李敏 |
| |
作者单位: | 江苏教育学院附属高级中学天润城分校,江苏南京,210031 |
| |
摘 要: | 新课程标准强调,基础教育阶段英语课程要侧重培养学生听、说、读、写的综合能力。同时还明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力是英语教学的目的之一。”因此,培养学生初步的写作能力是初中英语教学的重要目标之一。本文针对学生英语写作中存在的问题,在探究各种原因的基础上,采取“循序渐进、综合运用”的解决思路,有目的、有计划地对学生进行写作训练,从而提高初中生的英语写作能力。
|
关 键 词: | 英语教学 写作能力 困惑 对策 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|