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| 美国红苹果幼儿园春季多元文化主题教育课程 | |
| 引用本文： | 章丽,廖晓青.美国红苹果幼儿园春季多元文化主题教育课程[J].早期教育,2006(2):20-21. |
| 作者姓名： | 章丽 廖晓青 |
| 作者单位： | 南京军区南京实验幼儿园 |
| 摘 要： | 红苹果中心所属的红苹果幼稚园创建于一九八九年，分布在纽约市三大地区，共有零至六岁的学生2500多名，是全美最大规模的中英双语幼稚园。由于幼儿绝大多数甚至全部来自非华裔美国家庭，因此，在课程设计上也配合了这些孩子的族裔化背景。该中心由教育专家管理，有完善的教学大纲和课程，中英语言和化并重，使课程多元化。红苹果的课程设置以幼儿为主体，强调激发儿童潜能的开发观念，通过组织不同的庆祝或主题活动以及精心的动手操作去丰富孩子们的经验。 |
| 关 键 词： | 美国 红苹果幼儿园 春季 多元文化 主题教育课程 中英双语幼稚园 纽约市 文化背景 课程设置 教学大纲 |
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