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| 提升体育课堂教学有效性四策略 | |
| 引用本文： | 钱光明.提升体育课堂教学有效性四策略[J].教学月刊(小学版),2011(9):38-39. |
| 作者姓名： | 钱光明 |
| 作者单位： | 浙江省金华市金东区曹宅小学 |
| 摘 要： | 优质、高效的体育课堂教学是促进学生有效学习体育的基本前提,实现体育课堂教学的有效性,是当前体育课程改革的重点,也是笔者关注的焦点。一、精心备课,制定适宜的目标,把握生成性资源教学目标应当具体实际、通过学生的练习可以达到或将要达到的。因此,目标的合理与准确是备课时必须考虑到位的事情,制定适宜的教学目标是提 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 教学有效性 激发学生兴趣 生成性 提升 体育教师 教学方法 游戏教学 学习热情 教学目标 |
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