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农村小学教师培训需求调查研究——以浙江省乐清市淡溪镇小学为例
引用本文:王增强.农村小学教师培训需求调查研究——以浙江省乐清市淡溪镇小学为例[J].教学月刊(小学版),2011(6):8-9.
作者姓名:王增强
作者单位:浙江省乐清市淡溪镇中心小学
摘    要:开展农村小学教师培训,关系到农村小学教师整体素质的提升和义务教育质量的提高。我们通过对乐清市农村小学教师培训需求的调查,掌握小学教师培训中存在的问题,期待提高新一轮小学教师培训的实效性,为教师的可持续性发展提供借鉴。我们调查了浙江省乐清市淡溪镇中心小学以及下属四所完小等5所学校。淡溪镇小学共有在职专任

关 键 词:农村小学教师  教师培训需求  乐清市  浙江省  任课教师  中心小学  教育教学方法  组织培训  实效性  科研意识
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