致力于校长与学校的共同发展——浙江省名师名校长工作站“杨一青工作室”导师访谈录 |
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引用本文: | 金英.致力于校长与学校的共同发展——浙江省名师名校长工作站“杨一青工作室”导师访谈录[J].教学月刊(小学版),2011(5):3-6. |
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作者姓名: | 金英 |
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作者单位: | 浙江省杭州市学军小学;浙江省杭州市和睦小学 |
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摘 要: | 探寻一条行之有效的培训路径是克服当下培训实效低下状况的当务之急。浙江省中小学名师名校长工作站"杨一青工作室"运作一年多来,成效斐然,它举办的各期培训班被业界称为"一个学员都想‘留级’的培训班",它的运行模式或许可以为这一问题的解决打开新的思路。"立足实际、突出实践"是"杨一青工作室"取得成功的关键,着眼于校长与学校的共同发展是"杨一青工作室"倡导的校长培训理念,这一切来自于杨一青校长对教育问题的准确把握和对教育事业的满腔情怀。本刊特约"杨一青工作室"学员就相关问题专访了杨一青校长,以飨读者。
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关 键 词: | 工作室 名校长 共同发展 浙江省 学校发展 学员 教育事业 学校管理 培训者 工作站 |
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