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| 导在思维“断层”处——特级教师即时引导艺术教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 裘陆勤.导在思维“断层”处——特级教师即时引导艺术教学片段赏析[J].江西教育,2014(35). |
| 作者姓名： | 裘陆勤 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市逸夫小学; |
| 摘 要： | 正教师的即时引导,不是让学生靠边站,而在于灵活驾驭课堂,当学生思维"断层"时,及时给予耐心的等待、适当的启发引导,帮助他们找到正确的思路,体会数学的思维魅力。下面让我们一同赏析几位特级教师精彩的教学片段。片段一导在学生思维不全处(华应龙"游戏规则的公平性")师:现在我们玩个游戏:抛瓶盖。如果正面朝上,你们赢;如果反面朝上,我赢。大家大胆地猜想一下:谁会赢!生1:老师赢! |
| 关 键 词： | 教学片段 引导艺术 轴对称图形 鸡兔同笼 思辨能力 波利亚 拼剪 动画演示 解题方法 深层次理解 |
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