“11~20各数的认识”教学设计 |
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引用本文: | 姚鑫.“11~20各数的认识”教学设计[J].湖南教育,2008(8). |
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作者姓名: | 姚鑫 |
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作者单位: | 长沙市岳麓区溁湾路小学,湖南长沙410013 |
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摘 要: | 教学内容:人教版课标教材一年级上册第84页-第85页.
教学目标:
1.能正确地数出11~20个物体的个数,认识11—20各数,并能正确地读数;2.初步了解十是计数单位.掌握20以内数的顺序;
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关 键 词: | 教学设计 一年级上册 课标教材 教学内容 教学目标 计数单位 人教版 个数 |
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