| 提高农村小学英语教学质量的策略 |
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| 引用本文： | 王建群.提高农村小学英语教学质量的策略[J].基础教育研究,2006(2):42-43. |
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| 作者姓名： | 王建群 |
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| 作者单位： | 浙江海宁市进修学校,314400 |
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| 摘 要： | 自教育部教基2001]2号文件《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》颁布以来,全国各地小学陆续开设了英语课程。在各地教育行政部门的重视和小学英语教师的共同努力下,小学英语教学取得了可喜的进步,呈现出蓬勃发展的态势。然而,不可否认由于农村小学英语教学起步晚、底子薄,优质师资缺口大,发展还很不平衡,英语教学质量出现参差不齐的局面。本文拟结合农村小学英语教学的实践,探讨提高农村小学英语教学质量的策略。一、营造良好的英语学习环境,浓厚英语学习氛围在农村小学英语教学中,英语环境的营造得不到应有的重视,甚至认为英语环境…
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| 关 键 词： | 教学质量 农村小学 英语教学 教学策略 学习环境 |
The Strategies of Improving Rural Primary English Teaching |
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| Authors: | Wang Jianqun |
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