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利用元认知策略 提高英语自主学习能力
引用本文:
徐冬晴.利用元认知策略 提高英语自主学习能力[J].扬州教育学院学报,2008,26(1):94-96.
作者姓名:
徐冬晴
作者单位:
南京师范大学,江苏,南京,210000;江都中学,江苏,江都,225200
摘 要:
介绍了元认知策略和自主学习的内涵意义及其构成,分析了元认知策略与高中生英语自主学习之间的关系。探讨了高中阶段如何进行元认知策略训练。
关 键 词:
元认知策略
自主学习
高中英语
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