|
|||||
|
|
| 切实着眼弱势群体 努力实现教育公平——农村教育和谐发展的思考 | |
| 引用本文： | 孟国清.切实着眼弱势群体 努力实现教育公平——农村教育和谐发展的思考[J].科学大众,2009(5). |
| 作者姓名： | 孟国清 |
| 作者单位： | 泗阳王集中学; |
| 摘 要： | 和谐社会呼吁着和谐教育,和谐教育呼吁着和谐学校。和谐学校是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 |
| 关 键 词： | 弱势群体 和谐发展 校本培训 健全人格 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |