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| 美国2009财政年度教育预算的最新动态 | |
| 引用本文： | 薛留增,张晓娟.美国2009财政年度教育预算的最新动态[J].天津市教科院学报,2008(6):73-74. |
| 作者姓名： | 薛留增 张晓娟 |
| 作者单位： | 1. 九三学社天津市委会,天津,300204 2. 天津商业大学,天津,300134 |
| 摘 要： | 布什总统2009财政年度教育预算总结了过去教育改革的成功经验，继续支持对学生和纳税人都卓有成效的教育项目，突出强调学前教育到研究生教育的连贯性，致力于提高美国人在未来全球经济时代的竞争力。预算致力于通过更严格更先进的教育为高中学生铺好未来成功之路。政府将继续加强对《不让一个儿童掉队法案》（NCLB）的投入，提高“一号项目”和佩尔基金的资金投放，并提供资金，恢复对“阅读优先”项目的资助。此外，预算更加关注教育费用日益增加的现实，通过各种方式，努力让成千上万的美国青年都能够上得起大学。总之，592亿美元的高额教育预算将合理地投放到使学生受益的项目上，优先解决学生和纳税人关注的问题，并努力节约纳税人的金钱。 |
| 关 键 词： | 教育预算 竞争力 教学资源 一号项目 |
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