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| 教师口语的角色意识 | |
| 引用本文： | 蒋成峰,王军霞.教师口语的角色意识[J].教育艺术,2002(2):43-45. |
| 作者姓名： | 蒋成峰 王军霞 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 人们在社会生活中总要扮演各种角色 ,每一种角色都有相应的行为规范和话语规范。同一个人 ,在不同的场合要扮演不同的角色 ,其说话方式也就有所不同。如果不能准确地把握自己在社会生活中所扮演的各种角色并通过言语表现出来 ,那么言语交际是不可能有好效果的。例如 ,一个领导如果在和下属说话的时候没有一点儿领导的“样子” ,完全不顾及自己的身份 ,乱说一气 ,这样的领导恐怕是当不长的 ;反过来 ,一个下属如果不把领导当领导 ,说话过于随便 ,一般情况下那结果也是可想而知的。这里 ,我们准备讨论教师口语中应该具备的角色意识。教师工作实… |
| 关 键 词： | 教师口语 职业角色 师生关系 知识权威 角色意识 |
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