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| 我的游戏我做主——探索在《指南》背景下自主游戏中体现幼儿的主体性 | |
| 引用本文： | 李建秀.我的游戏我做主——探索在《指南》背景下自主游戏中体现幼儿的主体性[J].中学生电脑,2020(2):156-157. |
| 作者姓名： | 李建秀 |
| 作者单位： | 佛冈县青松路幼儿园 |
| 摘 要： | 自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。而这一过程要让幼儿兴趣需要得到满足,天性自由得到展现,就要让孩子在游戏中充分发挥积极性、主动性和创造性,让幼儿真正地成为游戏的主人。 |
| 关 键 词： | 自主游戏 主体地位 积极性 创造性 |
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