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| 导向深度学习的游戏沉浸式教学模式 | |
| 引用本文： | 潘庆玉.导向深度学习的游戏沉浸式教学模式[J].当代教育科学,2009(10). |
| 作者姓名： | 潘庆玉 |
| 作者单位： | 山东师范大学文学院;加拿大西门菲沙大学; |
| 基金项目： | “2007年山东省高校教师国际合作培养项目”的资助 |
| 摘 要： | 游戏沉浸式教学模式由四个环节构成:一是确认基本规则;二是把教学内容组织成结构化的活动;三是设计最能激发学生的创造性和想像力的学习任务;四是有力地结束主题。游戏沉浸式教学不仅适用于表现性学习过程,而且有助于把传统的理解性学习转变为深度学习的过程。 |
| 关 键 词： | “富有想像力”的教育 游戏沉浸式教学 教学模式 深度学习 |
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